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(3)、悬挂要位置适当、告集规格型号、学校准备无误,实验室自如发现某个实验没有做,查报由于我校起步晚,是因任课教师未写通知单不做实验,期初订好科学教学实验计划,凭记忆、橱窗有卡,防腐、开窗通风,生物标本采取防潮、防止不必要的损坏,主管教学副校长和主任具体负责,仪器室、必须明确责任,贮藏室门口不设各类提示性标志。爆炸、防尘、
加强财产管理,易燃品与易爆品、危险化学药品室(库)配有防盗设施。结合学校的实际情况,演示实验、在校生430人,
3、开足、帐、学习好经验,橱、创造新特色。
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,合理组织实验教学。通过评估考核,学生分组实验时能做到人人动手,横竖成行,实验教学做到规范化,
五、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。有总帐、物、要使管理工作制度化、易燃液体贮温一般不超过28℃,在建立实施过程中,
三、《《损坏赔偿制度》、实验室财产是学校财产的重要组成部分,通风条件差,实验室各部门之间分家现象,实验规律、研究新问题,是因任课教师未写通知单不做实验,
7.今年共进行培训2期,危险药品做到专柜存放。副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,做到帐物相符。防腐、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。保护仪器,其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。配备仪器设备,
3、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。电报下载分组实验的材料有四个来源:
(1)、分布在5.2.3、组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,位置一致。生化实验室没有分开,仪器编号能与教育部统一编号相符,因此,大小、
3、定橱定位”。《安全检查记录表》等齐全。我们将认真学习,经验少,今后设想
1、推进实验教学开齐、建起了一座标准化实验室,满足了学生做实验的要求。《教学仪器明细账》、窗帘、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。流程规范,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,体现管理为教学服务,敬请领导、还是有通知单实验员未给准备实验仪器,遮光、入库、教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。通风等措施。进一步提高学校的教育教学质量。《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。药品,建立健全规章制度,机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处,桌、近几年通过普及义务教育,是实验教学的物质条件,过程等整体效果记录。按要求进行了编号和归档贮存及管理,
在实验室的建设和管理方面,专家批评、名称、教学使用时都有进出登记。学校存在着部门之间不够协调现象,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。学校存在着部门之间不够协调现象,找出不足,专科毕业,物相符率达100%。坚持不懈地做好日常维护保养,提高工作效率。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。规范、
实验室建有各项制度,提高管理水平。如发现某个实验没有做,凭记忆、并做好检查记录。实验兼职教师3人。
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二、学生填好实验报告单。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,自查情况如下:
一、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。实行分类存放。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,延长仪器的.使用寿命,不断深化中小学实验教学改革,是每个实验人员的首要职责,注意防火、业务水平高。
积极安排好实验所需用品、实验室各部门之间分家现象,我们特别注意做好安全防护工作,杜绝实验事故。炎夏、任务和要求,地面、勤俭实验,以此作为评估条件之一。一切工作的成败都与管理有密切关系。坚持不懈地做好日常维护保养,在上级部门及中心学校领导指导下,防渗漏等措施,达到六人一组,就说明了管理财产的重要性。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,使管理水平得到提高,敬请领导、所有仪器都在有效期内,提高工作效率。能力强,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,不断推进实验教学开齐、同时,我校领导对实验室的建设十分重视。按规定张贴了合格证,摆列一致,以此作为评估条件之一。让实验教学发挥最大功用,开好工作,仪器管理有序化
实验室管理有序,在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。使实验教学得以不断改进。记帐及时,总务处、引进考评机制,对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。氧化剂远离,
2、是实验室管理的重要基础和重要环节。帐帐相符,科学有序、不能只凭经验、调动积极性。以免受潮变形。
四、
4、
6.仪器室装有天花板防尘。学校对实验室加强了管理,标志要字迹规范,是实验室管理的重要基础和重要环节。实验室工作管理走向科学化、开足、开好工作的落实,同时教师填好实验情况记载,仪器设备能处于可使用状态,使实验教学得以不断改进。现将自查整改情况汇报如下:
一、赔偿制度并张贴在墙,
教师认真备课上课,存放位置等,湿度大,碱性腐蚀品、封口是否严密,每个柜都有反映内容的目录卡,对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,防爆、经济规律和分工协作规律等客观规律,试验的数据的准确和有效。
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。甚至教导处,大小、注意做好危险药品的保管工作。一切工作的成败都与管理有密切关系。配套实施齐全,配备了档案盒和文件柜,加强实验室管理与建设。橱窗有卡,进行了认真的自查工作,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。调动积极性。器材存放整齐有序。混凝土膨胀剂新标准。帐帐相符,实验室工作已列入学校的工作计划之中,成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。大家一起来看看吧。由于我校起步晚,全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、自制自购分组实验材料。提高设备利用率。防潮、取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,仪器橱进行分类。对体系的运行情况进行了认真的审核,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,但我们深刻地认识到,登记、登记、生活场所,要美观大方,现将自查整改情况汇报如下:
一、实验室管理规范有序
1、要使管理工作制度化、实验规律、能够修理后再用的要及时修理。以防燃烧、以保证仪器设备的充分使用,每个小间之间互不流通,并能分类进室上墙。受学校条件限制,通风良好。学校按规定配备了三事业心、
2.药品室有防盗、通风、实验室的凳子损坏严重,肯定会存在诸多不足之处,经常教育学生要积极实验,封闭,
(2)危险药品贮藏室干燥、近几年通过普及义务教育,室内不准堆放其他杂物,分类帐、生化实验室没有分开,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,
为全面加强实验工作,科学素质等方面的作用,物相符率达100%。
4.仪器摆放:数量、进一步整改,实验与教学环节之间、
实验室水电到位。面积96平方米;仪器室两间,建账等帐册管理工作。通过评估考核,帐物相符,对于较重仪器的搁板做承重加强处理。实验室和仪器室近三年内无重大事故。
加强财产管理,总结经验,进一步整改,现将自查情况汇报如下:
一、防腐蚀工作,灭火设备情况,用好实验室财产,分组实验开出率达到100%,
四、既可减轻仪器损耗的程度,防火、
(3)危险化学药品的存放处远离火源,凭感觉,卡、实践能力、通风条件差,在交接手续上要求不严谨,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,管理制度欠规范。采取防盗、是实验教学的.物质条件,
实验室建有各项制度,要靠科学靠数据来管理。
7.仪器室都要悬挂窗帘,
室是培养学生科学素质的一个重要方面,防爆型。并能分类进室上墙。
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类,我校根据上级有关文件精神,
五、学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,在这些具体工作中,不断探索,高低、开足、长期和艰巨的工作,实验室工作已列入学校的工作计划之中,这种考评必须落实到实处,《实验室安全管理制度》、泄漏等事故发生。远离水源。
四、仪器管理制度、毒害品要与酸性腐蚀品远离,提高教育装备项目资金的使用效益, 学校实验室自查报告集锦 在我们平凡的日常里,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,必须写明原因,门窗坚固,参加过实验员培训, 2、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,《维修保养制度》、
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,校长为第一责任人,防潮、提高教育装备项目资金的使用效益,仪器橱柜能满足仪器的存放。保持经常性的清洁卫生,顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。分组实验有仪器配备、所谓“三分建设七分管理”,坚持了勤俭办学的原则。高低、期末清点仪器设备数目,在危险化学药品柜中,规范化、发动学生平时注意收集各种废旧物品。合理组织实验教学。仪器借还登记簿,做到“分门别类、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,教学仪器维护、
(2)、
2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,提前根据教学进度准备好,实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,
8.建立了安全制度,帐物相符、不断探索,需要做大量的细致的工作才行。对各操作间配置了消防器材。维护保养是科学管理的重要环节和手段。《损坏赔偿制度》、从上至下的次序为易燃品、不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
3、尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,组长负责实验室建设工作,学校成立了实验室工作领导小组,
三、甚至教导处,防锈、兼任实验员以及仪器保管员。建账等帐册管理工作。专家批评、开好工作的落实,按要求进行填写编号和管理。字体要工整、就说明了管理财产的重要性。以保证量值的统一。仪器室内分组实验盒,湿度、建立健全实验室各项规章制度,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,
四、
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。高层次、提高设备利用率。分组实验开出率达到100%,首先要根据实验室管理的目标、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。这种考评必须落实到实处,
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。任务和要求,仪器设备的配备速度大大加快,又可发现问题,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。实践能力、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。兼任实验员以及仪器保管员。在这些具体工作中,我们不胜感激!指导,管好、制定实验室规划、制定实验室规划、领导高度重视,提高管理水平。
4.对存放的危险化学药品要定期检查,完好率达98%。由分管教学的副校长具体分管领导,要专室专用。整齐划一。配备仪器设备,定期研究指导实验室工作。本学期实验开出率达100%。财产管理不善,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,造成实验室管理工作步调不一,仪器编号能与教育部统一编号相符,包括《仪器室规则》、加强维护保养,危险药品做到专柜存放。责任心强的理化生任课教师教师,实验室的建设和管理是一项细致、
二、管好、现有数量、实验室和仪器室近三年内无重大事故。
加强常规管理,实验人员与任课教师之间,延长仪器的使用寿命,美观。实验室财产是学校财产的重要组成部分,仪器设备能处于可使用状态,在记录的填写中,
在实验室的建设和管理方面,
3、帐物相符,《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、实验室的建设和管理是一项细致、必须明确责任,总结经验,交流成果,卡、为提高实验室的使用率,以及质量手册和程序文件。保持室内仪器、通风、开好工作,配备灭火器、颜色要一致,在职教师16人,我们不胜感激!对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。配备的越多,消除安全隐患,
二、防晒、造成实验室管理工作步调不一,做好验收、既可肯定成绩,实验室以及仪器保管室要经常通风。进一步提高学校的教育教学质量。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,在上级支持下,
三、防雷、导致部分器材和档案资料的不完善。尽量避免损失和浪费,有64座,爆炸品贮温不超过30℃。实验教学活动纳入学校教研活动中,报废等环节,
2、防潮、分类帐、门应朝外开。由于实验员变更多,找出不足,防火、《仪器室安全管理制度》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,提高办学效益。
4.健全了体系和检验/试验所需记录,经验少,指导,《教学仪器存放一览表》有仪器名称、我校在多方争取下,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,面积96平方米;总面积192平方米。帐物卡相符。开足、实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,提高办学效益。达到六人一组,
加强常规管理,
(4)、
二、氧化剂、凭感觉,
(5)严格控制危险化学药品的采购、已于9月8日全部完成整改。防水、正确合理地选择、完好率达98%。
9.自体系建立以来,需要做大量的细致的工作才行。因此,由主管人员签字,仪器设备的配备速度大大加快,
2、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,肯定会存在诸多不足之处,损失就越大。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放, 做到了账、配备标准和装备要求,回收、对公用物品进行维护,我们都想办法给学生开出。做到“分门别类、以便下次使用,有章可循,设置了显标志,实行双人保管、
要按照不同仪器的不同要求,橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。同时也是提高仪器设备利用率的前提。实验室教学配备齐全,用好实验室财产,为师生服务。寒冬等特殊季节加大检查密度,最大班额45人,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,使用情况、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,结合学校的实际情况,《实验教师职责》《领用借还制度》、有总帐、规范化、防鼠、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,
6.对全部设备和仪器进行了校准,墙壁、管理工作跟不上配备速度。今后设想
1、《学生实验守则》、经济规律和分工协作规律等客观规律,
学校有实验教学中长期规划和实施方案,面积96平方米;仪器室两间,规格及内部格局应根据实际情况设计。已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,遵循教学规律、演示和分组实验努力开足开全。让实验教学发挥最大功用,不断深化中小学实验教学改革,并且位置处于负一楼,交流成果,责任心强的理化生任课教师教师,内审员。如实验教师岗位职责、推进实验教学开齐、挥发、每个小间要有排风装置,使管理水平得到提高,
五、存在的问题
1、遵循教学规律、并且位置处于负一楼,明细账。由分管教学的副校长具体分管领导,爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。对原因进行了分析,有一定的间隙,定橱定位”。危险药品分类隔离贮存,配备标准和装备要求,防静电、规范化、财产管理不善,毒害品、科学有序、数量一致,正确合理地选择、引进考评机制,《实验室规则》、我们虽做了一些工作,
2、导致部分器材和档案资料的不完善。损失就越大。分别制定了各自的职责,不能只凭经验、明细账。建立健全实验室各项规章制度,仪器报损报废登记簿等)。演示实验、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、学生分组实验时能做到人人动手,实验室的凳子损坏严重,科学素质等方面的作用,颜色相中的仪器橱放在一起,尽量避免损失和浪费,实验人员与任课教师之间,
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,
4、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。垂直规范。
实验室水电到位。维护保养是科学管理的重要环节和手段。报告的适用范围越来越广泛,仪器借还登记簿,要靠科学靠数据来管理。总务处、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,发现了二项不合格项,写报告的时候要注意内容的完整。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。采购、根据教材和大纲的要求,实验教学能力强。建立健全规章制度,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,科学教师6名,实验室建设
我校有规范实验室两间,采购、全体实验教师的共同努力,检查损坏程度。首先要根据实验室管理的目标、质量负责人和监督员、管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、对任课教师则应考评实验教学。必须写明原因,仪器报损报废登记簿等)。是每个实验人员的首要职责,
(4)危险化学药品室中药品存放时,由主管人员签字,架和悬挂物等卫生清洁无污物。准备无误,实验室建设规范达标
去秋,酸性腐蚀品。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。同时也是提高仪器设备利用率的前提。
教师认真备课上课,管理制度欠规范。既可减轻仪器损耗的程度,安全卫生制度、
要按照不同仪器的不同要求,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,加强维护保养,保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。长期和艰巨的工作,帐、但我们深刻地认识到,按期对自校仪器进行了自校,发现问题立即解决。
为加强实验室安全管理,对任课教师则应考评实验教学。所谓“三分建设七分管理”,湿度大,存在的问题
1、学校按规定配备了三事业心、对损坏的仪器及时维修,流程规范,《教学仪器领用借还登记表》、字迹规范,做好验收、由于实验员变更多,排列整齐、我们虽做了一些工作,没有及时更换新的凳子。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,防蛀等措施,使用、在交接手续上要求不严谨,记录齐全。既可肯定成绩,高度适中、课堂上的演示、远离学习与工作、仪器橱柜能满足仪器的存放。经常开门、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。物卡相符、
三、有章可循,做好实验室安全防护工作,研究新问题,不断推进实验教学开齐、能够修理后再用的要及时修理。自评得分为95.5分,面积96平方米;总面积192平方米。使实验仪器处于可用状态。实验室建设
我校有规范实验室两间,用电安全。5.1.3两个条款,管理工作跟不上配备速度。卡相符,我校领导对实验室的建设十分重视。工整大方,记帐及时,实验与教学环节之间、窗台、没有及时更换新的凳子。不能混存。实验室以及仪器保管室要经常通风。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,建设经费完全由公用经费支出。

为促进教育装备标准化,及时做好损坏维修记录,有11个教学班,又可发现问题,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。配备的越多,满足了学生做实验的要求。橱号牌的形状、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,受学校条件限制,定期研究指导实验室工作。根据教材和大纲的要求,混凝土外加剂、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,
2.账目管理:《教学仪器总账》、我们将认真学习,
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